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语言实验室的类型和结构

浏览: 作者: 来源: 时间:2019-11-09 分类:新闻资讯
有的人不明白语音实验室的类型和它的构造,其实语音实验室大约分为以下几种:

    有的人不明白语音实验室的类型和它的构造,其实语音实验室大约分为以下几种:


    1)听音型(AP型)


    听音型语音实验室是一种单纯用来听力锻炼运用的语音实验室,简称为AP型语音实验室。它主要由教员控制台上的录音机、电唱机、耳机和话筒以及学生座位上的耳机等组成。在AP型语音实验室里,学生戴上耳机就能听到教员控制台播出的声音,但不能经过媒体听到本人的发音,也无法与教员及周边的同窗对话,因而,不能发现与纠正本人发声中的错误。这种语音实验室仅应用于听力和听写锻炼,不能满足当今外语教学需求,已被逐渐淘汰。


    2)听说型(AA型)


    听说型语音实验室简称AA型语音实验室,AA型语音实验室是在AP型根底上开展起来的,跟AA型语音实验室相比,增加了学生话筒、呼叫开关以及教员主控台音源控制和通话控制局部组成的双向通话系统。在听说型语音实验室里,学生除了能够收听教员的解说和播放的录音教材外,还能在需求时呼叫教员,并和教员对话。教员也能够监听学生的发音,及时给予辅导,或选录学生练习。还能够让学生按不同的请求停止分组讨论,增加学生锻炼的时机。这是一种能够停止双向教学活动的语音教学系统。


    3)听说比照型(AAC型)


    听说比照型语音实验室是一种能停止听音对讲训练,以及录音比拟的双向交互语音实验室,简称为AAC型语音实验室。AAC型语音实验室跟AA型语音实验室相比,有了较大的开展。教员工作台上增加了两个人练习、小组练习等组合练习功能,在学生隔音座位上加装了双声道双轨或双声道四轨录音机,学生能够有选择地把教员解说和播放的录音教材录在录音磁带的一个声道上,而在另一个声道上能够同时录下本人答复、跟读的声音。重放时能够将规范读音和跟读语音停止听说比照。学生还能抹去本人跟读的语音,而保存规范读音,重复模拟训练,重放比拟,自我矫正,强化锻炼,能有效地进步学生学习的积极性和主动性,培养学生独立停止语音学习的才能。


    4)视听比照型(AVC型)


    视听比照型语音实验室是在AAC型语音实验室的根底上,增加幻灯机、投影器、录像机、影碟机、电视机或投影电视机等视觉媒体、视听觉媒体设备而构成的语音实验室,简称为AVC型语音实验室。在这种语音实验室中,学生既能听又能看,能够视听并用地学习。AVC型语音实验室中视觉信息的呈现方式有两种:一是增加公共的电视机或大屏幕投影电视机,呈现出的视觉信息;二是在每个学生座位上增设小型监视器等视频终端设备,单独呈现出视觉信息。视听比照语音实验室能为学生提供图像、文本、声音等交互学习内容,语音教学愈加生动、有趣,能更有效地发挥学生学习的主体、位置和积极参与作用,从而进步教学效率和教学效果。


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