儿童青少年近视是多方面因素造成的，包括遗传因素和环境因素，其中光是环境因素的一个主要方面。制定省地方的《方案》是为了为师生提供健康的鹅光环境，有效防控近视低龄化的问题。
《方案》中提出：“确保各学校教室采光照明改造验收符合《GB7793-2010中小学校教室采光和照明卫生标准》等所有强制性和推荐性条款的要求。”
在《方案》附件2中列明了中小学校照明情况排查的具体项目：
1. 灯具距桌面的垂直距离不低于1.7m。
2. 灯具排列采用长轴垂直于黑板的布置。
3. 黑板照明角度对教师无直接炫光。
4. 每个照明开关所控制灯具数不应多于3个，除具外其他灯具应按顺序分组控制。
5. 黑板灯具应单独控制，开关安装在黑板区域同侧。
6. 安装风扇的教室中，出光口面应低于风扇叶面。
7. 灯具及其附件应安装齐全，并无损伤、变形、涂层剥落和灯罩破裂等缺陷。
8. 教室课桌面上的维持平均照度不应低于300Lx，照度均匀度不应低于0.7.
9. 教室黑板维持平均照度不应低于500Lx，照度均匀度不应低于0.8.
10. 教室宜采用3000K-5000K色温的光源，光源的显色指数不应低于0.8.
11. 教室的统一眩光值（UGR）不宜小于19.
备注：1.教室照明排查项目包括但不限于以上内容，各市、县（市、区）及学校可在此基础上增加排查项目；
2. 教室照明测量应在没有天然光及其他非被测光源影响下进行。
3. 第8-10项测量方法按照《GB/T 5700-2008照明测量方法》执行。
你的学校教室照明符合上述的排查项目的要求吗？
如不符合则需要进行改造，以达到《方案》中所提出的要求，确保2023年底广东省中小学教室照明需100%符合国家标准要求。
为保障改造质量，《方案》中要求在出现教室需进行照明设备改造时，即出现教室灯具安装不规范、教室课桌面和黑板灯光存在平均照度、光源色温、频闪、炫光等不达标等情况时，需要按照标准进行安装改造。改造时应先选取需改造的教室中的1间进行样板间施工改造，改造后经检测验收合格后再进行其他教室的改造，全部完成后再进行抽检。
随着国家出台关于 儿童青少年近视防控系列政策中，均提到要求 改善学生视觉环境。这也意味着未来儿童空间的装修改造都需要重视照明环境，确保学校的照明设施的健康安全。
