灯的质量，尤其是光的质量，对教室中教师和学生的视觉健康有着重要的影响。对于，提供高质量的照明需要有针对性的设计。
1、教室灯照明的特点
教室灯照明针对教师和学生的行为特点:1)注意力集中、操作时间长、长期视觉疲劳;2)学习内容丰富，视觉目标变化多;3)观测距离长短;4)教室照明偏差，明暗不均。
2、教室照明设计和教室护眼灯的重要性
课堂照明对学生学习的影响不仅体现在视力的健康上，还体现在学习的效率上。视力疲劳和视力障碍严重影响学生的学习积极性和主动性。在这种状态下，很难提高学习效率。
3、教室灯照明改造的目的
改造教室照明需要解决的目标和问题是什么?总结如下几点:
(1)照明应适当
照度越高越好。在合理的范围内可以达到最佳的效果。教室护眼灯的照度一般在300lx以上，教室的照度一般在500lx以上。
(2)照明应均匀
照度均匀性是指照度均匀性。一般来说，教室里的光和暗存在问题。一般要求教室内黑板面照明均匀度大于0.8，班级桌面和地面照明均匀度大于0.7。
(3)舒适无危险的光源
蓝光危害、眩光和频闪是课堂存在的一些危害，会造成视觉损伤和视觉疲劳，影响学习。因此，选用优质无害的教室护眼灯，既能治标又能治本。
(四)节能环保原则
因为学校有很多教室，教室灯的数量也很大。因此，节能环保、拒绝浪费是重中之重。教室护眼灯的选择必须具有光衰低、寿命长、无铅汞污染等特点。
4、教室灯照明场景规划
学校的课堂场景很多，尤其是现在我们重视素质教育，比如绘画教室、图书馆、舞蹈教室、多媒体教室等，所以我们应该根据不同的教学场景进行设计和规划。使的使用更加具体和有针对性。
最后，随着科学的进步，教室灯的智能化也越来越完善，使用、控制和维护也越来越简单实用。我们应该把这些先进的技术和理念融入到教室照明的改造中，让广大师生真正受益。
