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学校教室照明存在哪些问题?

浏览: 作者: 来源: 时间:2020-04-09 分类:新闻资讯
如果您有孩子或者亲人在中小学校就读,您一定去参加过家长会或者其他家校联动活动!

  如果您有孩子或者亲人在中小学校就读,您一定去参加过家长会或者其他家校联动活动!不知道你是否关注过孩子学校的教室照明情况?如果您正在为孩子的视力下降而苦恼,那么希望您能和小编一样,来关注一下孩子学校教室照明情况,你就能知道孩子们近视的原因了。



  其实,目前我国学校教室照明环境堪忧,普遍存在以下问题:


  1、亮度不足。目前亚洲有关视力保健的标准照度要求是500—750到500—800两个区间。而我国大部分学校教室的照度低于200LX,有些学校教室桌面照度不及标准值的三分之一,甚至更低。


  2、眩光严重。大部分教室的黑板直接安装裸露的荧光灯管,甚至使用简陋的支架灯,多为裸露光源或未做防眩光处理,眩光值严重偏高。这样的学校教室照明环境,很容易引起学生近视。


  3、频闪严重。荧光灯具一般都配置电子镇流器(甚至电感镇流器),但是存在严重的频闪效应。在这样的学校教室照明环境中进行高强度的学习,学生视觉系统过度频繁调节,势必引起视觉疲劳,时间一长,容易导致近视。


  4、光品质差。主要体现在显指和R9都偏低,大部分教室照明一般采用高色温(6500K)荧光灯管,光色过于偏白,且蓝光成分偏多,容易导致学生亢奋,甚至引起失眠。


  5、照度均匀度差。教室照明亮度明暗不均,直接影响学生的注意力和视力健康。