作为过来人，读书时你是否遇到过室内光线太暗、黑板反光看不清教案的情况？
没有给黑板设置专门的灯具，或使用普通荧光灯支架作为，这样大部分灯光并没有真正地被有效利用到黑板上，而是去了黑板以外的地方。黑板照度不够、均匀度差，学生自然看不清黑板上书写的内容。
此外，裸露的荧光灯管发出刺眼的眩光会导致学生难以集中注意力，在降低学习效率的同时又容易引发近视等眼部疾病。
教室专用的就不一样了。采用有非对称配光分布特性的LED黑板灯照射，合理的灯具安装布局，使整个黑板亮度均匀分布，学生看黑板上书写的内容时，视觉体验更好，不会产生眩光。
如上面左图所示：LED黑板灯安装在黑板前面的正上方，光线照射在黑板的顶端和底部的距离并不一样，为了保证整块黑板有更高的照度和均匀度，专业的黑板灯采用非对称的配光设计，将光线均匀的投射在黑板面上，防止因黑板局部过亮而产生反射眩光，导致黑板局部内容看不清的情况出现。
除了选择专业配光的灯具，LED黑板灯的安装位置也十分重要，如果安装的位置不合适，黑板的照明同样会有照度不均匀、反射、眩光等不良现象出现。根据《中小学教室采光和照明卫生标准-GB-7793-2010》，黑板照明需要做到以下几点：
1）为避免对学生产生反射眩光，LED黑板灯具的安装位置应为：第一排学生看到黑板顶部，并以此视线反射至顶棚求出映像点距离L1，以P点与黑板顶部作虚线连接，灯具应该安装在该连接虚线以上的区域内。2）灯具不应该布置在教师站在讲台水平视线的45°仰角以内的位置，即灯具与黑板的水平距离不应大于L2.3）为确保黑板有足够的均匀度，灯具光轴最好以55°入射到黑板水平中心线上，或灯具光轴瞄准点下移至距离黑板底部1/3处为理想。
湖南品万LED黑板灯校园照明改造经验丰富，目前已经形成一套专业且系统的照明解决方案服务流程：前期调查准备工作（了解项目的装饰、结构和设备）→初步设计（照明光学部分设计方案）→深化设计（绘制施工图、编制材料表）→现场安装调试（灯具安装、调整检查、现场照明数据检测）→交付验收。
特别是现场安装调试阶段，本着专业负责的工作态度，湖南品万照明设计团队在LED黑板灯安装完毕后，会根据《中小学教室采光和照明卫生标准-GB-7793-2010》的标准，对现场教室的每个位置（包括黑板面的各个坐标点、讲台、每个学生的书桌面等）进行照度、眩光值测量，并对灯具进行反复调试，确保各项指标都达到标准要求。
