现代型全数字网络化语言学习系统

    计算机技术和网络技术的飞速发展加快了语言学习系统的晋级和更新换代，促进语言实验室转向数字化和网络化建造。全数字网络语言学习系统将取代传统型语言学习系统。

    英语教育资源共享。充分利用多媒体所供给的图片、影片和背景音乐以及丰富的文化背景常识，是搞好讲堂教育、温习（revision）、呈现（presentation）、练习（drill）、自在沟通(freecommunication)等环节的作用。现代语言实验室可以充分利用信息技术，尤其是全数字网络化语言学习系统和网络技术，极大地促进了英语教育的顺利发展。从功用设计上看，全数字网络化语言学习系统是树立在网络技术之上，而网络的最大优势是资源共享、利用率高、信息传递精确，以及能拓展教育空间。该类型系统除了具有传统系统的一切功用，还增加了不少拓展的功用。

    以学生为主体，进步讲堂教育作用。依托多媒体和网络技术树立的自主学习系统应满意外语多样活和个性化学习要求，对教育内容做一些合理补充，增加一些本学科领域比较前沿的常识，增进学生的常识面，拓展其视野。这样，学生可望在有限的时间内取得更多的常识。