提起数字化教育，相信你们都不会生疏，可是关于数字化教育的用处与操作，相信你们都还不明白，下面就一起来看看数字化教育到底是怎样的吧。
什么是数字化教育
简略的说，数字化教育就是运用多媒体、平板电脑等现代化多媒体载体进行的教育。以校园数字化信息和网络为根底，在计算机和网络技术上建立起来的对教育、科研、办理、技术效劳、生活效劳等校园信息的搜集、处理、整合、存储、传输和运用，使数字资源得到充沛优化运用的一种虚拟教育环境。经过完成从环境（包含设备，教室等）、资源（如图书、讲义、课件等）到运用（包含教、学、办理、效劳、办公等）的悉数数字化，进步传统校园的运行功率，扩展传统校园的业务功用，终究完成教育过程的全面信息化，从而到达进步办理水平和功率的目的。
数字化教育资源的分类
数字化教育资源的功用可分为：教育材料和辅佐程序两种。教育材料是指在教育中能够用到的文字、图片、动画以及数字化视频和音频等资源，辅佐程序则用于协助学生处理某些学习问题，如学习时碰到一个英语单词不了解意义，就能够在网络英汉双解程序中查找有关的信息。根据校园网的教育辅佐程序的一个优势是程序更新便利，不必每台计算机都重新安装，只需在效劳器上进行设置即可。
按资源的组织方法可分为：教育材料（材料）库、课件库、教案库、试题库、论文库、数字图书库等。
按资源的检索方法可分为：目录检索、关键词检索和全文检索。
按资源的运用目标可分为：教师专用资源和共用资源。教师专用资源包含教案、论文、试题等，共用资源则包含教育材料、数字图书和辅佐程序等。
数字化教育的优点
把传统教育方法的优势和数字化环境下教育的优势结合起来，使二者优势互补是社会发展的趋势，也是教育学习的重大革新。数字化教育的参加有助于改变现行课堂教育的缺憾，丰厚学习资源，创设宽松、和谐的学习空气，活泼课堂气氛，启示学生思想，使学生在积极参与、充沛沟通中体验到学习和成功的愉悦，从而切实进步校园教育的有效性。
