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品万科技分享:教室灯照明的基本要求

浏览: 作者: 来源: 时间:2019-11-09 分类:新闻资讯
教学楼照明中最主要的是教室照明,一般教学形式分为正式教学和交互式教学,正式教学主要是教师与学生之间的交流,即教师看教案、观察学生、在黑板上书写,学生看书、写字,看黑板上的字与图,注视教师的演示等;

    教学楼照明中最主要的是教室照明,一般教学形式分为正式教学和交互式教学,正式教学主要是教师与学生之间的交流,即教师看教案、观察学生、在黑板上书写,学生看书、写字,看黑板上的字与图,注视教师的演示等;交互式教学增加了学生之间的交流,学生之间应能互相看清各自的表情等。目前教室中除传统的教学区的黑板和学生区之外,教学区中大多采用投影等多种形式,学校以白天教学为主,有效利用自然采光以利节能,因此,教室照明中最基本的任务是:


    满足学生看书、写字、绘画等要求,保证视觉目标水平和垂直照度要求。


    满足学生之间面对面交流的要求。


    经引导学生把注意力集中到教学或演示区域。


    照明控制适应不同的演示和教学情景,并考虑自然光的影响。


    满足显色性,控制眩光,保护视力。


    除此之外,教室灯照明还应做到安全、可靠,方便维护与检修,并与环境协调。


    (1)无论在自然光或人工光条件下,不同照度对视觉功能的影响是有明显差异的。就自然光而言,20勒克斯条件下,视觉疲劳程度最为严重;在60勒克斯条件下,疲劳程度有较明显下降,在18勒克斯下,疲劳程度最轻。综合国家经济情况、我国学校教学的特点以及视力保护等因素来考虑,建议以60-100勒克斯为中小学普通教室自然光课桌面的必需照度,180勒克斯为最优照度。


    (2)白炽灯和荧光灯相比较,在20勒克斯条件下,疲劳程度都较严重,但在50勒克斯条件下,氙气灯白炽灯的效果优于荧光灯;在125勒克斯下,两者都有较好的效果,建议教室人工照课桌面的平均照度,白炽灯可定为60-70勒克斯,荧光灯可定为90-100勒克斯。


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