目前，我国大部分学校，都是使用节能灯管或是LED灯管作为光源，通常以“支架灯或格栅灯+裸露灯管”的方式来实现教室的基本照明和黑板照明。它们常存在以下几方面的问题，你们的学校教室中招了吗？
目前面临的问题
问题一：教室整体照度偏低，课桌照度普遍不足。
课桌面照度及照度均匀度都低于国家标准（300lX），教室的黑板没有安装专用照明灯具，黑板面照度及照度均匀度都低于国家标准（500lX）。学生长期处于低照度、照度均匀度差的光环境下学习，极易引起视觉疲劳。
问题二：黑板照明均匀性差。
无匹配的，一般使用荧光灯管(或带反射罩的)作为黑板灯使用，造成黑板的上部太亮，以致学生易分辨不清黑板上部板书的白色粉笔字，而下部太暗，照度不足，学生看不清书写内容。
问题三：灯具无反光罩，光源裸露明显，眩光易伤眼睛。
教室照明使用光源裸露在外的荧光支架灯，光线直射学生及老师的眼睛，眩光严重，从而使眼部肌肉过分紧张，易分散学生的注意力，降低学习效率。
问题四：忽视蓝光危害，色温普遍大于6000K
高色温易引发视觉疲劳。忽略色温影响，使用6000K以上高色温的荧光灯管。有研究表明，高色温的照明虽能使人集中注意力，提高警惕性。但长时间在高色温的照明环境中学习，容易导致学生亢奋而易疲劳，甚至造成失眠。
问题五：灯具效率低，布局不合理，总体能耗较高。
就单从教室照明调查情况来看，一般采用双管荧光灯灯具(T8居多)，每套总功率为80W，大多为“3×4”的方式布灯，总功耗约为960W，综合计算整个学校所有的室内照明功耗及电气损耗，耗能着实不低。
问题六：显色指数Ra低于80，不符合国家标准要求。
品万产品七大核心优势：
1、课桌照度与照度均匀度均达到国家规定标准，保证学生在高照度、高照度均匀度的学习环境中学习。
2、为教室设置专用黑板灯，提高黑板照度，减轻学生视力疲劳。
3、光源显色指数高，颜色保真度强。
4、色温约4000k~5000k，视觉观感舒适，缓解工作、学习时的疲劳感，有助于提高效率。
5、通过先进的结构设计，光源不外露，不直射眼睛，光线柔和，照度高，无眩光，不刺眼。
6、光源稳定，无频闪，避免由频闪引起的视错觉，提高多种工作场合下的安全性，缓解视疲劳。
7、无蓝光危害，避免在工作学习时，眼睛持续受到蓝光的伤害。
